2025年4月2日，由沈阳师范大学学前与初等教育学院承接，以“点亮•携手•共筑：游戏促进辽宁省区县学前教育质量均衡发展”为主题的田家炳基金会项目组前往铁岭市昌图县进行专项调研指导活动。沈阳师范大学学前与初等教育学院学前理论教研室主任于杨、钢琴教师孙岚岚、舞蹈教师于争艳，在昌图县教育局三级调研员宋国福和语幼股股长徐畅的陪同下，前往昌图县实验小学附属心智幼儿园、昌图县北山小学幼儿园，对幼儿园游戏化课程建设及项目实施情况进行实地调研与指导。
一、昌图县实验小学附属心智幼儿园
项目组首先来到昌图县实验小学附属心智幼儿园，与实验小学教育集团党总支书记翟兴海、校长冉春及园所教师共同观摩心智幼儿园丰富多彩的户外体智能大循环游戏，孩子们在游戏中尽情玩耍，展现出自由探索和团队协作的精神风貌。项目组成员就各位园长提出的关于户外游戏的有效开展问题、游戏过程的观察问题进行交流，提出建设性意见。
随后，项目组成员深入班级，对幼儿园的教学环境、午餐环节进行了观摩。针对教学园长提出的主题墙与表征作品展示的冲突问题，于杨老师从儿童作品表征的本质及其主题墙设置的根本原则两个角度进行了耐心细致的解答。
调研结束后，心智幼儿园的园长及教师们纷纷表示获益良多，未来将以项目建设为契机，持续助力游戏化教育改革，发挥心智幼儿园的辐射引领作用，为昌图县儿童打造更开放、更自主、更快乐的成长环境。
二、昌图县北山小学幼儿园
午后，项目组来到昌图县北山小学幼儿园开展深入调研工作，北山小学书记和校长十分重视此次调研活动，向项目组介绍园所情况、户外活动设施配置情况、各功能室及教室的软硬件设施。
实地考察结束后，项目组与幼儿园负责园长在幼儿园多功能活动室举行了座谈会。于杨老师代表项目组对幼儿园的积极参与表达感谢后，阐述了本次调研的目的与项目进展情况，并以田家炳老先生“中国的希望在教育”的理念激励参与项目建设的教育工作者不忘初心，共同促进昌图县学前教育质量均衡发展。
北山小学的两位园长就幼儿园在教学实践、家园共育等方面的工作进行了交流，并对田家炳基金会长期以来对教育事业的支持表达了诚挚的感谢。教学园长提出安吉游戏落地不深入、一对一倾听缺乏指导技巧等实际问题。项目组教师对问题进行一一解答，提出立足园本特色、调动教师内生动力等建议。
本次调研活动的开展，不仅是“点亮•携手•共筑：游戏促进辽宁省区县学前教育质量均衡发展”田家炳基金会项目的进一步推进，也是提升昌图县幼儿园游戏质量的重要契机。未来，沈阳沈阳师范大学学前与初等教育学院项目组将与昌图县幼儿园携手同行，继续谱写辽宁省区县幼儿园高质量发展的新篇章。
一审一校：高薇，高研
二审二校：刘君杰
三审三校：赵东方